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HändigkeitstestVorbemerkungen:Im Internet werden unterschiedliche Tests zur Feststellung der Händigkeit angeboten. Zum Beispiel sind da 10 Fragen zu beantworten und schon steht das Ergebnis fest. Auch in der Bevölkerung werden sogenannte Schnelltests wie z.B. „in die Hände Klatschen" tradiert. Ein verlässliches Ergebnis erhalten Sie bei dieser Vorgangsweise nur bei ohnehin eindeutiger und offensichtlicher Händigkeit. Weiters werden Tests angeboten, die sich entweder auf das Zählen der Häufigkeit des Einsatzes einer Hand beschränken oder die im Grunde reine Geschicklichkeitstests sind und somit kein gesichertes Ergebnis liefern können. Denn sowohl der Einsatz der dominanten Hand, wie auch ihre Geschicklichkeit und Kraft können durch die unten angeführten Einflussfaktoren wesentlich beeinflusst worden sein. Eine seriöse Händigkeitstestung kann nur von einer Fachfrau/einem Fachmann durchgeführt werden. Frau Dr. Johanna Barbara Sattler, die deutsche Pionierin auf dem Gebiet der Linkshänderforschung, hat ihre jahrzehntelange Erfahrung in ein Testverfahren eingebracht, das in Deutschland von mehr als hundert LinkshänderberaterInnen angewandt wird. Es geht beim Händigkeitstest nach Dr. Sattler nicht nur darum festzustellen, welche Hand überwiegend eingesetzt wird, sondern auch um andere Faktoren, die mit der Betonung einer Seite des menschlichen Gehirns und der daraus resultierenden motorischen Dominanz der gegenüberliegenden Seite zusammenhängen. Der natürliche Handgebrauch kann durch drei Einflussfaktoren massiv beeinflusst sein (siehe auch Umschulung heute):
Daraus ergibt sich die Tatsache, dass sich Linkshändigkeit sowohl bei Kindern als auch bei Erwachsenen sehr unterschiedlich nach außen manifestieren kann und vornehmlich durch eine oder mehrere der drei genannten Ursachen verzerrend beeinflusst worden sein kann. Hier zu einem sicheren Ergebnis über die tatsächliche, angeborene Händigkeit zu kommen, ist oft nicht leicht, denn es setzt sowohl medizinische Kenntnisse als auch psychologisches und soziologisches Wissen voraus sowie eine geschulte Wahrnehmung. Eine pure Selbsteinschätzung der eigenen Händigkeit durch das Kind oder seine Bezugspersonen ist besonders bei nicht eindeutiger Händigkeitsmanifestation sehr fragwürdig. Testverfahren: Der von mir angebotene Händigkeitstest orientiert sich überwiegend an dem von Dr. Johanna Barbara Sattler entwickelten Beobachtungsverfahren zur Abklärung der Händigkeit. Dr. Sattler ist Psychologin, Psychotherapeutin und deutschsprachige Spezialistin auf dem Gebiet der Linkshändigkeit. Sie hat die „Erste deutsche Beratungs- und Informationsstelle für Linkshänder und umgeschulte Linkshänder" in München gegründet. Mehr als 30 Jahre Erfahrung wurden in das Testverfahren eingearbeitet. Ein Händigkeitstest für Kinder verläuft in drei Teilen:
Meiner Erfahrung nach ist es sinnvoll das Anamnesegespräch nicht in der Gegenwart des Kindes zu führen, da dieses sehr leicht den Schluss ziehen: „Mit mir stimmt etwas nicht!" Daher wird diese Unterredung einige Tage vor dem Testtermin persönlich oder auch per Telefon abgehalten. Dabei geht es sowohl um die Entwicklungsgeschichte des Kindes als auch um seine jetzige Situation in Schule und Familie. Sollte Sie Sich zu einem Test entschließen, erhalten Sie von mir vorweg eine Fragenliste zur Vorbereitung auf das Gespräch. zu 2) Test: Das Kind wird bei einer Vielzahl von spielerischen Tätigkeiten aufmerksam beobachtet . Spontane Tätigkeiten werden genauso berücksichtigt wie Tätigkeiten, die durch technische Vorrichtungen oder die Erziehung beeinflusst werden könnten. Alles geschieht lustvoll und kindgerecht. 
Bei älteren Kindern wird häufig zusätzlich der Hand-Dominanz-Test von Steingrüber (hrsg. Lienert) durchgeführt. Bei diesem Test geht es um die Qualitätsleistung der Hände in Bezug auf Schnelligkeit und Exaktheit. Das Testverfahren dauert ca. 1 Stunde und wird, wenn Sie einverstanden sind, auf Video aufgezeichnet, um eine anschließende genaue Auswertung zu ermöglichen. Bei kleineren Kindern erleichtert es zumeist das Verfahren, wenn ihnen nicht bekannt ist worum es bei dem Test geht. Manche Kinder bemühen sich sonst sehr, besonders „rechts" oder „links" zu erscheinen. Das macht dann unnötig Stress. Bei Kindern ab dem 12. Lebensjahr führe ich das Verfahren, ähnlich wie bei Erwachsenen, in Form eines Händigkeits-Feedbacks durch (siehe unten). Nicht bei jedem Kind wird danach die Händigkeit bereits klar sein. Ca. 5 % der Kinder haben keine klare Vorzugshand ausgeprägt, weil auf Grund einer leichten Funktionsstörung des Gehirns, die dominante Hand minimal beeinträchtigt ist und daher in der Geschicklichkeit vergleichbar mit der nicht dominanten Hand ist. Dies tritt vor allem in Folge von Schwierigkeiten im Verlauf von Schwangerschaft und Geburt oder im Zuge frühkindlicher Erkrankungen auf. Bei diesen Kindern muss unter Umständen - nach einer Beobachtungsphase und Ausreifungsphase sowie eventuell auch einer ergotherapeutischen Förderung - ein weiteres mal begutachtet werden. zu 3) Nachgespräch: Manchmal ist es während der Testsituation schon ganz eindeutig, dass es sich um eine links- bzw. rechtsdominante Anlage handelt. Dann kann das Beratungsgespräch gleich unmittelbar im Anschluss an die Austestung stattfinden. Ansonsten wird ein eigener Termin dafür vereinbart. Das Testergebnis wird erörtert und alle diesbezüglichen Fragen beantwortet. Eltern und Kind erhalten Information über die Beeinflussung der Gehirnfunktionen durch eine Umschulung und mögliche Zusammenhänge mit Schwierigkeiten des Kindes. Anschließend wird die weitere Vorgangsweise besprochen: Ist eine Rückschulung auf die dominante Hand sinnvoll? Ist es in der derzeitigen Lebenssituation ratsam? Wie soll dabei vorgegangen werden? Einige Tag nach dem Test erhalten Sie einen detaillierten schriftlichen Testbericht in dem Sie alle Argumente nachlesen können. Er bietet eine gute Grundlage für Gespräche mit LehrerInnen und KindergartenpädagogInnen. Bei Jugendlichen und Erwachsenen führe ich das Verfahren in Form eines Händigkeits-Feedbacks durch. Das heißt, ich möchte kein fertiges Ergebnis liefern, sondern vielmehr die Möglichkeit anbieten, dass der jeweilige Mensch selber spürt und nachvollziehen kann, wo seine „starke, sensible, dominante" Seite ist. Dazu liefere ich alle Argumente und Informationen, die sich aufgrund der Lebensgeschichte, der Umschulungsfolgen und des Testverfahrens ergeben. Gemeinsam können so bestehende Zweifel an der eigenen Körperwahrnehmung beseitigt werden. Ein Händigkeits-Feedback für Jugendliche und Erwachsene verläuft in folgenden drei Teilen:
Ausgehend vom Auslöser für den Entschluss einen Händigkeitstest durch zu führen, wird die gesamte Entwicklungsgeschichte der Testperson erörtert. Es geht dabei sowohl um Fragen der motorischen Entwicklung, als auch um die Schullaufbahn und den beruflichen Werdegang. Es werden auch mögliche Umschulungsfolgen erhoben. Sind in der Familie LinkshänderInnen bekannt? Gibt es Erinnerungen an Umschulungsversuche durch Bezugspersonen? Einen detaillierten Fragenkatalog erhalten sie vor dem Gespräch per E-Mail. zu 2) Testablauf: Der Test besteht in einer Abfolge spielerischer Tätigkeiten und Alltagshandlungen, die (Ihr Einverständnis vorausgesetzt) auf eine DVD aufgenommen werden, um sie gegebenenfalls nachträglich noch genauer auswerten zu können. Die Dauer des Testverfahrens beträgt ca. 60 Minuten. 
zu 3) Nachgespräch: Häufig ist es während der Testsituation schon ganz deutlich nachvollziehbar, dass es sich um eine links- bzw. rechtsdominante Anlage handelt. Dann kann das Nachgespräch unmittelbar im Anschluss stattfinden. Anderenfalls muss ein eigener Termin vereinbart werden. Auch wenn die angeborene Anlage in der Testsituation klar zu Tage tritt, dauert es dann aber dennoch eine Weile bis das Testergebnis ganzheitlich nachvollziehbar wird. Bei vielen umgeschulten LinkshänderInnen führt oft schon das Wissen um die Ursache der Schwierigkeiten zu einer seelischen Entlastung. Folgenden Fragen wird nachgegangen:
Eine rechtshändige Anlage lässt sich mit dem Test ebenfalls feststellen. Es gibt auch umgeschulte RechtshänderInnen, allerdings selten. Auch bei ihnen können sich Umschulungsfolgen einstellen. Ich habe in meiner Beratungstätigkeit auch schon RechtshänderInnen bei ihrer Rückschulung auf die rechte Hand unterstützt. Mit deiner natürlichen Seite lebst du dein volles Potential. |